Les élèves ont un problème selon la prof de français (de gauche, bien sûr) : ils ne cessent de ponctuer leurs phrases de wesh (interjection d’origine arabe utilisée un peu comme « hé »). Ce qui peut être gênant face à un recruteur. Mais pour elle, ils ne « maltraitent pas la langue ».
Une élève se justifie : « la langue elle évolue, on va parler comme il y a cinquante ans. »
Mais ce n’est pas tant la langue qui évolue (en se simplifiant et s’anglicisant), que la population…
Le professeur refuse la réalité : les ados ne sont pas une « génération sacrifiée » comme cela aurait toujours été le cas.
Nous avons une génération ignare sous les coups d’une Education nationale qui enseigne peu et mal (méthode globale, etc), d’une immigration massive qui détruit la « culture commune » comme elle dit, et enfin d’une pression culturelle et médiatique qui abêtit.
